Technologia otacza nas z każdej strony – zarówno w pracy, jak i w życiu prywatnym, a także w edukacji. Nawet dzieci powinny posiadać umiejętność obsługi urządzeń takich jak tablety. Jak zadbać, by najmłodsi mogli poradzić sobie z wyzwaniami coraz bardziej scyfryzowanego świata?
Nowe rozwiązania technologiczne oraz różnego rodzaju urządzenia elektroniczne towarzyszą nam na co dzień, pomagając w pracy czy w kontakcie z bliskimi. Regularnie poznajemy także nowe funkcje, którymi chętnie wzbogacamy nasze sposoby korzystania ze sprzętów takich jak tablety czy laptopy. Nowoczesna technologia oraz internet otwiera ogromne możliwości – dotyczy to jednak nie tylko dorosłych, lecz także dzieci.
Rodzice często obawiają się, że ich pociechy zatracą się w wirtualnym świecie, przez co będą mieć problemy w realnym życiu. We współczesnym świecie obycie z technologią jest jednak niezwykle przydatne – warto zadbać o to już od początku edukacji. Nauczyciele oraz rodzice mogą przedstawiać maluchom zarówno zagrożenia, jak i korzyści wynikające z używania tabletów i smartfonów oraz korzystania z internetu. Co ciekawe, dzieci bardzo szybko uczą się obsługi sprzętów z dotykowym ekranem, zwłaszcza gdy niemal od urodzenia otacza je stale rozwijająca się technologia. Cyfrowe dzieciństwo może przynieść spore korzyści w nastoletnim i dorosłym życiu, otwierając przed dziećmi zupełnie nowe drogi rozwoju.
Rodzice bardzo często wykazują niechęć do udostępniania swoim pociechom telefonów lub tabletów. Warto jednak pamiętać, że tego typu urządzenia mogą być bardzo przydatne, o ile zadbamy o odpowiedni sposób używania ich przez najmłodszych. Umiar jest tutaj kluczowy. Spędzanie całego dnia przed ekranem oczywiście będzie mieć negatywny wpływ na rozwój, jednak tablety mogą posłużyć także do nauki. Cyfrowe dzieciństwo to po prostu obecna rzeczywistość – warto zadbać, by najmłodsi byli w stanie się w niej odnaleźć.
W jaki sposób zapoznać swoją pociechę z technologią bez ryzyka uzależnienia od tabletu czy trafienia na niebezpieczne treści? Dobrym wyjściem będzie sprawdzenie bezpiecznych rozwiązań, które pod czujnym okiem rodzica pozwolą dziecku bawić się i uczyć jednocześnie. Należą do nich na przykład tablety do nauki, które nieustannie zyskują na popularności.
Tego typu urządzenia – w odpowiednim stopniu kontrolowane przez rodziców – pozwolą dziecku zagłębić się w niezwykle ciekawy, wirtualny świat. Kontrola rodzicielska, którą można z łatwością zainstalować na takim sprzęcie, pozwala na wgląd w treści przeglądane przez dziecko. Istnieje możliwość wyboru bezpiecznych, edukacyjnych i naprawdę inspirujących gier, które rozbudzą wyobraźnię i ciekawość młodego człowieka.
Wykorzystanie narzędzi technologicznych to świetny sposób na naukę poprzez zabawę. Wychowawcy coraz chętniej stosują takie metody w programach nauczania już od najmłodszych lat. W przypadku szkół średnich i wyższych nauczyciele często umieszczają prezentacje w internecie, dzięki czemu uczniowie lub studenci mogą w łatwy i wygodny sposób przypomnieć sobie zakres materiału. Z kolei dzieci na wcześniejszych etapach edukacji mogą skorzystać z ciekawych gier edukacyjnych lub ćwiczeń na dedykowanych platformach.
Każdy rodzic otrzymuje od swoich dzieci masę pytań na różne tematy – świat jest w końcu fascynującym miejscem, zwłaszcza dla najmłodszych. Zwierzęta, rośliny, maszyny czy pogoda to tylko niektóre tematy, które mogą interesować maluchów. Dobrym pomysłem może okazać się wspólne wyszukiwanie informacji, gdy nie jesteśmy pewni odpowiedzi – w ten sposób dziecko może nauczyć się tej niezwykle przydatnej umiejętności. Warto także zauważyć, że dzieci cały czas mają styczność z widokiem dorosłych pracujących na laptopach czy korzystających z telefonów, wobec czego te zajęcia w naturalny sposób wzbudzają ich zainteresowanie.
Nawet w przedszkolach stosuje się tablety do nauki – w tym przypadku mogą one zawierać gry edukacyjne, które rozwijają wyobraźnię, zdolności manualne, refleks i koncentrację. Wykorzystywanie ich podczas zajęć może stanowić ciekawe urozmaicenie, a także przygotować najmłodszych do używania takich urządzeń w podstawówce czy szkole średniej.
