|
| O artykule |
Autor:
Roztocze Online - oprac. (pit)
Data:
17.02.2012, 6:00
Zmiany:
17.02.2012, 6:00
Czytane:
309x
Komentarzy:
0 [sprawdź] |
|
|
|
Bezpieczeństwo w sieci - warsztaty |
|
21 lutego, w dwóch szkołach gimnazjalnych
na Zamojszczyźnie zostaną przeprowadzone warsztaty pt. „Bądźmy bezpieczni w
sieci - bezpiecznie odkrywajmy otaczający nas świat!”. Organizatorem akcji jest
prof. Lena Kolarska-Bobińska, Poseł do Parlamentu Europejskiego.
7 lutego obchodzony był Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej
okazji prof. Kolarska-Bobińska organizuje warsztaty dla młodzieży pod hasłem
„Bądźmy bezpieczni w sieci - bezpiecznie odkrywajmy otaczający nas świat!”.
Zajęcia poprowadzi specjalista ds. bezpieczeństwa w sieci, który przybliży
uczniom zagadnienia dotyczące ochrony prywatności i ochrony danych osobowych,
odpowiedzialnego korzystania z internetu, problemu przemocy i zagrożeń
internetowych.
Podczas spotkania uczniowie będą mieli okazję obejrzeć
film pt. „Jak 30 lat temu społeczeństwo wyobrażało sobie Internet” oraz otrzymać
materiały informacyjne i poradniki, w których znajdą najważniejsze informacje
dot. ochrony przed zagrożeniami w sieci.
Akcja „Bądźmy bezpieczni w
sieci - bezpiecznie odkrywajmy otaczający nas świat!” zostanie przeprowadzona w
następujących szkołach gimnazjalnych: - Publiczne Gimnazjum w Lubyczy
Królewskiej, 21 lutego, godz. 9.40 - Publiczne Gimnazjum w Józefowie, 21
lutego, godz. 13.
R E K L A M A
Skomentuj ten artykuł
Drukuj ten artykuł
|
Informacje opublikowane przez INTERNAUTÓW nie podlegają cenzurze. Właściciele i redakcja Roztocze Online (www.roztocze.net) nie odpowiadają za treść zamieszczonych materiałów, tekstów i komentarzy! Jeżeli zawartość nie jest sygnowana "Roztocze.net" lub "Roztocze Online" to głowna treść tej strony jest kopią znalezioną w sieci internet.
Kopie stron internetowych zamieszczane w serwisie roztocze.net są dokonywane za zgodą autorów lub właścicieli, serwis roztocze.net nie jest w żaden sposób związany z autorami takich strony i nie odpowiada za ich treść. |
dodaj komentarz |
|